Эстетическое воспитание детей

Эстетическое воспитание детей

Основой полноценного развития личности является эстетическое воспитание, которое связано с ранним приобщением ребенка к прекрасному. Как и любые другие виды воспитания, оно берет начало в семье. Именно здесь закладываются его основы, а уже другие социальные институты подкрепляют и совершенствуют их.

Эстетическое воспитание детей осуществляется по двум направлениям, для каждого из которых ставятся свои задачи:

  • Умение чувствовать и видеть красоту окружающей природы, искусства и поведения людей. Здесь родители должны не просто заботиться о развитии эстетического вкуса, но и сформировать потребность к познанию прекрасного;
  • Непосредственное обучение художественным способностям. С первых дней родители должны развивать у ребенка художественные, музыкальные, танцевальные способности, создать все предпосылки для их развития.

Только в тесной взаимосвязи этих составляющих возможно эстетическое воспитание, гармоничное развитие личности, эмоциональное благополучие ребенка. Воспитывая у ребенка с ранних лет потребность к прекрасному, вы наполните его жизнь интересным содержанием, сделаете ее насыщенной и разнообразной.

Предпосылки эстетического воспитания ребенка

Первые эстетические чувства появляются у малыша еще на первом году жизни. Уже в месяц он начинает реагировать на цвета и звуки, окружающие его. К концу первого года он становится способным проявлять чувства к ним: одни цвета и звуки ему нравятся, вызывают симпатии, а другие – нет.
Эстетическое воспитание детей
К двум годам ребенок начинает сам просить маму включить музыку или спеть песенку. Он начинает избирательно относиться к цветовым сочетаниям. Дети в возрасте 2-3 лет уже проявляют вкус к расположению предметов или игрушек. До 4 лет, как правило, малыш начинает различать цвета и их оттенки. Первые эстетические чувства дети воплощают в своих произведениях творчества – рисунках, лепке, танцевальных движениях или песнях. Но все это возможно лишь при правильном воспитании. Вот почему колыбельная песенка мамы и сказка на ночь так важны для ребенка.

Роль родителей в формировании эстетических чувств у детей

С момента рождения ребенка задача родителей сводится к созданию необходимых условий для развития эстетических чувств. Их первостепенная задача сводится к тому, чтобы научить ребенка чувствовать цвета, звуки, движения, мелодии, из которых, собственно, и будет складываться целостное понятие о прекрасном. Способствовать этому будут яркие игрушки-погремушки, пирамидки, кубики, детские книжки с яркими, интересными иллюстрациями и картинками. Также следует помнить, что чтение является залогом формирование эмоций и чувств у ребенка. Ошибочно думать, что сами по себе книжки и игрушки развивают малыша. Это происходит только под непосредственным руководством взрослого. Необходимо научить ребенка чувствовать предметы, а для этого требуется ощупывать, осматривать их. Ведь главным органом чувств, способствующим эстетическому воспитанию, считается осязание.

Ролевые и театрализованные игры также способствуют формированию чувства прекрасного. Совместные с ребенком прогулки, экскурсии, поход в зоопарк и прочие мероприятия учат его любить природу и окружающий мир, видеть в нем прекрасное, способствуют эстетическому воспитанию в целом. Первые попытки ребенка к рисованию, музыке, лепке следует поощрять и поддерживать.

Необходимо помнить, что на развитие эстетических чувств огромное влияние оказывает обстановка в окружающем мире, а также атмосфера в семье. Если родители показывают положительный пример, их культурный и эстетический уровень достаточно высок, то и у ребенка происходит воспитание интереса к познанию прекрасного.